Comunità di San Martino al Campo

Progetti giovani

L'essere Comunità di San Martino al Campo e proporre degli interventi per la promozione del benessere e dell'agio non è in contraddizione con l'impegno a favore dei poveri e degli emarginati, anzi questi interventi nascono dall'essere realtà d'accoglienza. La "cultura della solidarietà" si configura come la grande proposta che può aiutare percorsi di vita ricchi di potenzialità, così come sostenere quelli difficili.
Se il nostro lavoro può collocarsi nell'ottica di un lavoro di prevenzione (al disagio, alla dispersione scolastica, all'uso di sostanze) lo è in quanto si propone di aiutare i ragazzi ad allargare il "campo del possibile", a leggere con occhi nuovi i loro comportamenti quotidiani, a riconoscersi in una dimensione di cittadinanza allargata dove l'"I care" sostituisca l'indifferenza e l'anomia della nostra "società liquida".

Noi crediamo nella bellezza dell'adolescenza che, pur tra tutte le tensioni, è fase eminentemente creativa della vita umana e crediamo che, proprio in questa fase, i semi gettati non vadano mai dispersi nel vento: tante volte li abbiamo visti trasformarsi in germogli a distanza di anni e su "terreni" che tutto sembravano fuorché fertili.

I progetti all'interno delle scuole sviluppano azioni mirate a migliorare il rapporto dei ragazzi con il sistema scolastico, per evitare i fenomeni di dispersione scolastica e prevenire comportamenti a rischio di devianza o di esclusione sociale.
I progetti di aggregazione, in alcuni quartieri cittadini "a rischio" o nei ricreatori, sono finalizzati ad agganciare i ragazzi, instaurando una relazione con loro, mettendosi in ascolto dei loro bisogni e delle loro passioni, cercando di soffiare sulle braci di entusiasmo, curiosità e fantasia che intercettiamo in loro per accendere un fuoco che li porti a vivere un protagonismo sano, orientato al rispetto di adulti e coetanei e all'espressività di sé all'interno di laboratori espressivi (teatro, danza, canto) di cittadinanza attiva e di peer education.